Учебник по всеобщая история 10 класс

Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый уровень). На основе современных научных представлений в нем освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времен до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные.

Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить.

Учебник входит в учебно-методический комплект по всеобщей истории для 10 класса. Он полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

На основе современных научных подходов в нем освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества в XX - начале XXI века. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, авторские.

.

Учебник продолжает курс всеобщей истории, охватывая период с начала Первой мировой войны до современности. Сочетание страноведческого и проблемного подходов позволяет увидеть, как события в отдельных странах влияли на ход общемирового развития.

Исторической процесс представлен в учебнике как закономерное движение общества по пути глобализации, роста взаимосвязанности и взаимозависимости стран мира. Учебник дает возможность.

.

Данное издание, входящее в систему учебно-методических комплектов Алгоритм успеха , начинает единую линию учебной литературы по всеобщей истории для старшей школы. \ \ В учебнике рассказывается о многотысячелетнем пути развития человечества: от появления человека на Земле и древнейших цивилизаций до Первой мировой войны и формирования индустриального общества . Методический аппарат учебника позволит учащимся самостоятельно.

Учебник переработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) образования. В нём дано интегрированное освещение всеобщей истории с древнейших времён до конца XIX в.

, введён материал о месте и роли России в мировой истории, представлены современные концепции исторического развития, методы исторического познания и его особенности. В учебник включены многочисленные документы.

.

Учебник академика РАН Н.А.

Симония и доктора исторических наук, профессора Н.В.

Загладина знакомит обучающихся с курсом истории человечества с древнейших времен до конца XIX в. Материал учебника позволит школьникам овладеть представлениями о закономерностях развития человеческого общества в социальной, экономической, политической и культурной сферах; поможет им приобрести навыки историко-культурного, цивилизационного подхода к.

.

Учебник продолжает линию учебно-методических комплексов Сферы по всеобщей истории. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и освещает вопросы курса истории Новейшего времени.

На основе современных научных знаний в нём излагается история стран Европы и Америки в XX — начале XXI века. Учебник хронологически синхронизирован с курсом.

.

Пособие является необходимым дополнением к школьному учебнику по редакцией А.В. Торкунова «История России. 9 класс», рекомендованному Министерством образования и науки РФ и включенному в Федеральный перечень учебников.

Контурные карты по истории средних веков. 6 класс. Линейная структура курса.

Данные контурные карты предназначены в качестве учебного пособия по истории для учеников 10-11 классов общеобразовательной школы. Их можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень.

Контурные карты «История России. 9 класса» представляет из себя современное учебное картографическое пособие.

Цветные контурные карты выполнены в технике объёмного изображения рельефа. К каждой карте предлагается система из 5 заданий разного уровня сложности.

Контурные карты универсальны и могут быть использованы с любым из действующих учебников истории.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту и требованиям Историко-культурного стандарта.Пособие содержит контрольные измерительные материалы для проверки освоения учащимися материала курса «История России» в 8 классе.

Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к Всероссийской проверочной работе.В книге даны ответы на все задания.

Приказом.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.

А. Данилова, Л.

Г. Косулиной по истории России для 8 класса.

В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.

А. Вигасина, Г.

И. Годера, И.

С. Свенцицкой по истории Древнего мира для 5 класса.

В тетрадь включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.

Я. Юдовской, П.

А. Баранова, Л.

М. Ванюшкиной по истории Нового времени для 8 класса.

В неё включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.

Я. Юдовской, П.

А. Баранова, Л.

М. Ванюшкиной по истории Нового времени для 7 класса.

В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В пособии в виде схем и таблиц представлены основные этапы истории России и всеобщей истории - от эпохи Первобытности и появления первых государственных образований до 2015 года.

Наглядная форма изложения материала поможет учащимся успешно освоить трудные вопросы истории России и всеобщей истории. Пособие.

.

Рабочая тетрадь включена в систему «Алгоритм успеха» и предназначена для учащихся, начинающих изучать историю в основной школе. Вопросы и задания составлены в соответствии с содержанием учебника и методического пособия, что позволяет учителю организовать работу с тетрадью как на этапе объяснения нового материала, так и в процессе закрепления полученных знаний.

.Соответствует федеральному государственному образовательному.

.

В пособие включены основные факты и события истории России с X в. и до наших дней.

Предлагаемое издание поможет читателю соотнести этапы политического, социально-экономического и культурного развития нашего Отечества по хронологическому признаку. С помощью проблемно-хронологического метода изучения истории можно актуализировать конкретную информацию, раскрыть значимость и взаимосвязь событий, а также успешно подготовиться к.

.

История России. Внешняя политика государства. Полезные памятки и подсказки для старшекслассников .

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.

Я. Юдовской, П.

А. Баранова, Л.

М. Ванюшкиной по истории Нового времени для 7 класса.

В неё включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту. Пособие включает тесты по истории России и соответствует содержанию и структуре учебника История России под редакцией А.

В. Торкунова (издательство Просвещение ) для 6 класса.

Тесты, большинство из которых составлено по типу заданий Основного государственного экзамена (ОГЭ), можно.

«Все персоналии истории России. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ» – учебное пособие удобного карманного формата.

Сжато и доступно – характеристики исторических персоналий России. Пособие рассчитано на самостоятельную подготовку к ЕГЭ.

Для старшего школьного возраста.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. Пособие включает контрольные работы по истории России, которые соответствуют содержанию и структуре учебника История России.

9 класс под редакцией А. В.

Торкунова (издательство Просвещение ). Задания можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки.

.

Пособие содержит тестовый материал с готовыми ответами по выполнению задания № 23 ЕГЭ по истории. В эту часть экзамена включены задания повышенной сложности, требующие аналитического ответа.

.В новой книге автор бестселлеров — пособий по подготовке к школьным выпускным экзаменам — собрал необходимый материал для успешного прохождения заданий, требующих развернутого ответа и нацеленных на выявление выпускников, имеющих самый.

.

Тематические контрольные работы соответствуют историко-культурному стандарту и ПООП ООО. Они содержат задания, сгруппированные по основным темам школьного курса истории.

С помощью этих заданий осуществляется проверка знания учащимися исторических фактов, событий, терминов. Предусмотрена работа с картами и иллюстрациями.

Использование тематических контрольных работ позволит организовать подготовку школьников к всероссийским.

Справочник содержит 100 самых важных тем по истории. Все материалы приведены в соответствии со школьной программой и представлены в краткой и наглядной форме, позволяющей быстро найти необходимую информацию.Справочник поможет систематизировать знания, приобретенные в процессе изучения истории, сосредоточить свое внимание на основных понятиях, терминах, определениях, подготовиться к урокам и контрольным работам, а также к ГИА и.

Линия УМК «Данилов А.А.

(6–9)». Издание входит в учебно-методический комплект к учебнику А.

А. Данилова, Л.

Г. Косулиной «История России.

Конец XVI — XVIII век» и предназначено для контроля и проверки знаний, полученных учащимися. В него включены тестовые задания различного уровня сложности, необходимые для закрепления материала и подготовки к ГИА.

Учитель сможет использовать данное пособие при проверке знаний учащихся на уроках и во время.

Авторы заданий — преподаватели и методисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ. .

Пособие содержит 12 типовых вариантов экзаменационных заданий ОГЭ по истории. Все задания составлены с учётом особенностей и требований Основного государственного экзамена в 2020 году.

.Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по истории, о степени.

.

?В книгу включены главы Истории России в рассказах для детей А.О. Ишимовой, посвященные истории России ХV–ХVII веков, которую изучают в средней школе.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту. Книга содержит 25 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по истории для учащихся 11-х классов. Сборник предназначен для обучающихся 11-х классов, учителей и методистов, использующих типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по.

Пособие является составной частью учебно-методического комплекса История России. 10 класс (авторы учебника М.

М. Горинов, А.

А. Данилов, М.

Ю. Моруков и др.

) и предназначено для проверки результатов обучения по курсу истории 10 класса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и Историко-культурного стандарта. В пособие включены контрольные работы в форме тестовых.

.

В рабочей тетради к учебнику Н.В.

Загладина Всеобщая история. Новейшая история.

XX - начало XXI века для 9 класса общеобразовательных организаций представлены задания различных типов к главам учебника. Использование тетради на уроке и дома даёт возможность реализовать личностно ориентированный подход к обучению, помогает развить интерес школьников к истории, облегчает проверку усвоения знаний и самоконтроль.

Содержание тетради.

Пособие содержит пошаговые рекомендации по написанию сочинения на ЕГЭ по истории (задание 25) и образцовые работы по различным историческим периодам. Книга поможет учащимся научиться систематизировать информацию, устанавливать причинно-следственные связи между событиями, явлениями и процессами, характеризовать роль личности в исторических событиях и писать сочинения на высший балл. Издание адресовано учащимся 10-11 классов для.

В пособии описаны и проанализированы в сжатой и доступной форме основные события социальной, политической, экономической, культурной жизни России с древнейших времен до наших дней; представлены краткие биографические справки о выдающихся политических и общественных деятелях истории. Пособие предназначено для помощи в подготовке учащихся общеобразовательных школ к ОГЭ и ЕГЭ, студентов колледжей и вузов - к экзаменам по истории.

Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А.Я.

Юдовской и др. Всеобщая история.

История Нового времени. 1800-1900.

8 класс. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы школьников дома и на уроках.

К каждому параграфу учебника предлагаются задания.

В пособии представлены технологические карты уроков по всеобщей истории для 8 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, требованиями Примерной программы по истории для 5-9 классов, ориентированные на работу с учебником Всеобщая история. История нового времени, 1800-1900 А.

Я. Юдовской, П.

А. Баранова, Л.

М. Ванюшкиной (М.

: Просвещение, 2016). Использование технологической карты как нового педагогического инструмента структурирования.

.

Рабочая тетрадь к учебнику Ф.А.

Михайловского Всеобщая история. История Древнего мира для 5 класса содержит разнообразные вопросы и задания, выполнение которых обеспечивает формирование универсальных учебных действий и достижение предметных результатов курса.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ОГЭ по истории. Издание содержит: • задания разных типов; • методические рекомендации по выполнению заданий; • ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ОГЭ по истории.

Справочник содержит сведения по всем темам, проверяемым на ОГЭ и ЕГЭ по истории. По каждому разделу приводятся основные понятия, ключевые даты и события, сведения об исторических деятелях, доступное изложение школьного курса, а также вопросы и типовые задания ОГЭ и ЕГЭ с ответами.

Справочник поможет актуализировать знания для успешной сдачи экзаменов, а также подготовиться к текущему контролю в процессе изучения истории на уроках.

.

Сборник рассказов по истории России является составной частью учебно-методического комплекса История России. 9 класс (авторы учебника Н.

М. Арсентьев, А.

А. Данилов, А.

А. Левандовский, А.

Я. Токарева).

Пособие включает тематические иллюстрированные рассказы по истории России XIX - начала XX в. и предназначено для дополнительной работы учащихся.

Данная программа курса создана на основе ФГОС среднего (полного) общего образования. Издание адресовано преподавателям общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.А.

Вигасина и др. (М.

: Просвещение). К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации.

Пособие также.

Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России. Книга включает блоки информации по основным датам, событиям, персоналиям, понятиям, названиям и географическим объектам истории России. Книга поможет ученикам систематизировать имеющиеся знания и,.

Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории. Пособие включает: • 30 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией; • ответы ко всем заданиям; Издание будет полезно учителям истории, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.

Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ВПР по курсу отечественной и всемирной/всеобщей истории, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения данного курса, его повторении и обобщении. В по

Тематический тренажёр по истории ориентирован на подготовку учащихся старших классов к успешной сдаче Единого государственного экзамена. Пособие содержит более 600 заданий базового и повышенного уровня сложности с кратким ответом по всем разделам курса истории, подробный разбор всех типов заданий части 1 и 2, несколько десятков заданий высокого уровня сложности для отработки каждого типа заданий, а также рекомендации по.

Линия УМК «История России» под ред. Торкунова А.

В. (6―10 классы) Рабочая тетрадь является частью нового учебно-методического комплекта по отечественной истории для 6―10 классов.

Она адресована учащимся и ориентирована на работу с учебником «История России. 9 класс» под редакцией А.

В. Торкунова, который создан в соответствии с ФГОС основного общего образования, Историко-культурным стандартом, получил одобрение Российского.

.

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается новое пособие для подготовки к единому государственному экзамену по истории. 750 тематических тренировочных заданий сгруппированы в 25 блоков по видам проверяемых на экзамене умений и способов действий.

Последовательность блоков соответствует последовательности заданий в варианте КИМ. Каждый блок содержит 30 заданий одного типа и уровня сложности.

Такая структура позволяет.

Откуда пошла Русская земля и как образовалось Российское государство? В этой книге мы узнаем о далеких предках восточных славян, о том, как славянские племена расселились по Восточно-Европейской равнине, — узнаем об их культуре и быте, об обычаях и верованиях. Увлекательная история возникновения и развития древнерусского государства являет примеры мужества и стойкости наших предков, преодолевших тяжелые испытания. Любовью и.

Из этой книги читатель узнает, как, не пользуясь машиной времени, пройтись по Москве былых времен: ее прошлое зашифровано в топонимах - названиях улиц, переулков и площадей. За каждым таким словом скрывается целая картина московской жизни.

Попутно проясняются многие вопросы, которые читатель, возможно, себе уже задавал. А еще читатель освоит старомосковскую манеру объяснять дорогу и научится по-московски сокращать названия.

А еще….

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплексов Сферы по всеобщей истории. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.

Материал учебника поможет сформировать у учащихся представления об истоках многих традиций и противоречий современного мира, научит их самостоятельно анализировать происходящее вокруг них. Основное внимание.

.

Данный учебник входит в систему учебно-методических комплектов Алгоритм успеха . Он продолжает курс всеобщей истории стран Европы, Америки и Азии, который охватывает период от начала Наполеоновских войн до конца Первой мировой войны. В учебнике подробно рассматриваются вопросы международных отношений, выявляются источники колониальных войн и мировых конфликтов, показан переход стран Западной Европы на новый индустриальный.

Учебное пособие Биология для 11 класса (под ред. В.

В. Пасечника) для общеобразовательных организаций полностью соответствует базовому уровню содержания образо¬вания в старшей школе.

Это пособие (совместно с учебным пособием Биология для 10 класса) завершает линию учебно-методических комплектов Линия жизни , разработанную авторским коллективом под руководством В.В.

Пасечника. Оно выполняет функцию одно¬го из инструментов.

.

Данное издание, входящее в систему учебно-методических комплектов Алгоритм успеха , начинает единую линию учебной литературы по всеобщей истории для старшей школы. \ \ В учебнике рассказывается о многотысячелетнем пути развития человечества: от появления человека на Земле и древнейших цивилизаций до Первой мировой войны и формирования индустриального общества . Методический аппарат учебника позволит учащимся самостоятельно.

Линия учебников по всеобщей истории для 5–9 классов общеобразовательныхорганизаций переработана с учетом требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, предусмотренныхФедеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.При доработке в учебниках линии реализованы:• современный научно-методологический подход, учитывающий.

Учебное пособие, созданное известными специалистами в области изучения истории Нового времени, знакомит обучающихся с важнейшими событиями XVIII столетия. Основной текст, документы и иллюстрации учебного пособия благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной.