Учебник литературное чтение 4 класс

Представленные в учебнике произведения помогут развить у детей литературный вкус и расширить их читательский кругозор. Система упражнений, вопросов и заданий к текстам позволит сформировать определённые образовательным стандартом читательские компетенции,..

Представленные в учебнике произведения помогут развить у детей литературный вкус и расширить их читательский кругозор. Система упражнений, вопросов и заданий к текстам позволит сформировать определённые образовательным стандартом читательские компетенции,..

Учебник входит в учебно-методический комплекс по литературному чтению для начальной школы и предназначен учащимся 4 класса. В нём реализованы цели авторского курса, который продолжает традиции отечественного начального образования.

Жанровые и тематические.

.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией Перспективная начальная школа и с требованиями новых образовательных стандартов.В первой части рассматриваются жанровые и исторические особенности сказки о животных; обсуждаются отличите..

В первую часть учебника вошли произведения разных жанров фольклора, отечественной и зарубежной классической литературы. Содержание учебника позволит организовать дифференцированное обучение четвероклассников с учётом уровня подготовки каждого ученик..

Основная задача учебника - формирование личности младшего школьника через восприятие и осознание культурно-исторического наследия. Для этого в учебнике используются тексты классической и современной литературы, фольклорные произведения разных народов.

Сис.

.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией Перспективная начальная школа и требованиями новых образовательных стандартов.В первой части рассматриваются бродячие сюжеты литературных компиляций греческой мифологии, жанровые особенн..

Образовательная программа Школа России .

Учебник Литературное чтение для 4 класса (в 2 книгах) обобщает и расширяет знания учеников-читателей о природе художественного текста. Система заданий направлена на совершенствование навыков глубокого освоения содержания и способов художественного вопло..

Основная задача учебника - создание условий для прояснения сходства и различий народной и авторской литературы. Для достижения этой цели используется материал фольклорных текстов (волшебной сказки, былины) и авторской литературы (волшебной сказки и расска..

Учебник позволяет совершенствовать навыки чтения и анализа литературных произведений, даёт представление об истории русской детской литературы. Тексты отобраны в соответствии с возрастом учащихся и расположены в хронологической последовательности.

Учебник.

.

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта Литературное чтение . Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность и позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем разных мнений, выражением авторской точки ..

Хрестоматия разработана в соответствии с концепцией Перспективная начальная школа и с требованиями новых образовательных стандартов. Цель хрестоматии - воспитание литературного и художественного вкуса младших школьников, Формирование общеучебных умений ..

Тетрадь является частью учебно-методического комплекта Литературное чтение , созданного в соответствии с концепцией Перспективная начальная школа . Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с ..

Хрестоматия разработана в соответствии с концепцией Перспективная Начальная школа и требованиями новых образовательных стандартов. Цель хрестоматии - помочь школьникам формироваться как культурным читателям.

Хрестоматия учит ориентироваться в корпусе кн.

.

В первую часть учебника вошли мифы, предания, произведения разных жанров фольклора, отечественной и зарубежной классической литературы. Цель учебника - обогащение читательского опыта детей, развитие у них интереса к чтению, книге и литературе.

Его содержание позволит учителю организовать дифференцированное обучение четвероклассников с учетом уровня подготовки каждого ученика. Соответствует федеральному компоненту.

.

Учебник включает произведения русских классиков и известных детских писателей, русский и зарубежный фольклор, научно-популярные тексты. Рубрики «Живое слово», «Для вас, любознательные!», «Поговорим о прочитанном» и т.

д. способствуют формированию и.

.

Учебник включает произведения русских классиков и известных детских писателей, русский и зарубежный фольклор, научно-популярные тексты. Рубрики «Живое слово», «Для вас, любознательные!», «Поговорим о прочитанном» и т.

д. способствуют формированию и.

.

В учебник Литературное чтение включены произведения разных жанров. Весь материал разделен на основную и вариативную части.

В основной части находятся тексты и задания, обязательные для всех учащихся. В вариативной части - задания, выполняемые по выбору учителя.

Система вопросов и заданий нацелена на обучение эмоционально-эстетическому восприятию художественных произведений, развитие способностей детей к литературному.

В учебник Литературное чтение включены произведения разных жанров. Весь материал разделен на основную и вариативную части.

В основной части находятся тексты и задания, обязательные для всех учащихся. В вариативной части - задания, выполняемые по выбору учителя.

Учебник предназначен для работы в классе. Система вопросов и заданий нацелена на обучение эмоционально-эстетическому восприятию художественных произведений, развитие.

.

Учебник доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В основе концептуальной идеи учебника лежат духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их..

Планета знаний - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности.

В учебник Литературное чтение включены произведения разных жанров. Весь материал разделен на инвариантную и вариативную части.

В инвариантной части находятся тексты и задания, обязательные для всех учащихся. В.

.

В учебник Литературное чтение включены произведения разных жанров. Весь материал разделен на основную и вариативную части.

В основной части находятся тексты и задания, обязательные для всех учащихся. В вариативной части - задания, выполняемые по выбору учителя.

Система вопросов и заданий нацелена на обучение эмоционально-эстетическому восприятию художественных произведений, развитие способностей детей к литературному.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией Перспективная начальная школа и требованиями новых образовательных стандартов. Во второй части уточняются представления о природе авторской прозы; расширяются представления о средствах выразительности авторской поэзии; обобщаются представления о единстве мира художественной культуры.

Учебник входит в учебно-методический комплекс по литературному чтению для начальной школы и предназначен учащимся 4 класса. В нём реализованы цели авторского курса, который продолжает традиции отечественного начального образования.

Жанровые и тематические разделы содержат фольклорные тексты и художественные произведения, созданные авторами прошлого и современности, отечественными и зарубежными писателями и поэтами. К текстам.

.

Учебник «Литературное чтение» входит в учебно-методический комплекс по литературному чтению для начальной школы и предназначен учащимся 4 класса. В нём реализованы цели авторского курса, который продолжает традиции отечественного начального образования. Жанровые и тематические разделы содержат фольклорные тексты и художественные произведения, созданные авторами прошлого и современности, отечественными и зарубежными.

Учебник принадлежит к завершенной учебной линии по литературному чтению с 1 по 4 класс. Учебник соответствует ФГОС НОО, Примерной основной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему Начальная инновационная школа .

Учебник принадлежит к завершенной учебной линии по литературному чтению с 1 по 4 класс. Учебник соответствует ФГОС НОО, Примерной основной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему Начальная инновационная школа .

Представленные в учебнике произведения помогут выработать у детей литературный вкус и расширить их читательский кругозор.Система упражнений, вопросов и заданий к текстам позволит сформировать определенные образовательным стандартом читательские знания, умения, навыки; развить творческие наклонности учащихся.Основное внимание уделяется литературному образованию детей, однако при этом продолжается систематическая работа над.

Учебник доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В основе концептуальной идеи учебника лежат духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их..

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов.

Это.

.

Это комплект учебников, в которых полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования.Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты.

В хрестоматию вошли произведения для слушания и самостоятельного чтения, которые, дополняя материал учебника, помогут детям обогатить свой читательский опыт и расширить круг чтения. Учебно-методический комплект (учебник, учебная хрестоматия, рабочая тетрадь) позволяет учитывать индивидуальные возможности каждого ребёнка и вести дифференцированное обучение. Соответствует федеральному государственному образовательному.

Учебники предназначены для работы с учащимися 4-го класса общеобразовательной школы. Соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.

Позволяют совершенствовать навыки чтения и анализа литературных произведений,.

.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Основная задача учебника «Литературное чтение» — формирование личности младшего школьника через восприятие и осознание культурно-исторического..

Во вторую часть учебника вошли произведения отечественной и зарубежной классической литературы. Цель учебника - обогатить читательский опыт детей, развить у них интерес к чтению, книге и литературе, сформировать универсальные учебные действия.

Содержание учебника и система заданий позволяют организовать обучение четвероклассников с учетом уровня подготовки каждого ученика. Особое внимание уделяется формированию основных.

.

В первую часть учебника вошли произведения разных жанров фольклора, отечественной и зарубежной классической литературы. Содержание учебника позволит организовать дифференцированное обучение четвероклассников с учётом уровня подготовки каждого ученика. Особое внимание уделяется формированию основных видов речевой деятельности (слушанию, чтению, говорению), читательских умений, универсальных учебных действий, а также.

Учебник Литературное чтение входит в образовательную систему Сферы . Содержание курса направлено на воспитание эстетически развитого читателя, способного к пониманию позиции автора художественного текста и собственному суждению о произведении и ситауций, отражённых в нём.

Освоение курса происходит как непрерывный процесс практической литературной деятельности самих школьников в позиции автора, читателя и критика. Освоение.

.

Учебник доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В основе концептуальной идеи учебника лежат духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их творческих способностей.

Формирование личности младшего школьника происходит через восприятие и осознание культурно-исторического наследия. Для этого в учебнике используются.

.

Учебник Литературное чтение входит в образовательную систему Перспектива . Концептуальная основа учебника ориентирована на духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их творческих способностей.

В переработанном учебнике обновлены художественное оформление, иллюстративный ряд, структура разделов учебника, что способствует оптимизации образовательного процесса. Усовершенствован методический аппарат.

.

Учебник Литературное чтение входит в образовательную систему Школа России . Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую.

.

Учебное издание создает условия для формирования читательской компетентности младшего школьника. .

Предназначено для системной работы с различными видами информации (художественными и познавательными текстами), формирования способов смыслового чтения (в частности, способа синтагматического чтения, анализа и интерпретации текстов), универсальных учебных действий, воспитания нравственных качеств эстетически развитого читателя.

.

Вашему вниманию предлагаются басни И. Крылова. .Для младшего школьного возраста.

Александр Сергеевич Пушкин (1799–1837) — величайший русский поэт и прозаик. В отечественной литературе Пушкин стоит особняком: «солнце нашей поэзии», по словам литератора Вл.

Одоевского, первым заложил основы реализма в русской словесности и настолько преобразил язык, что произведения XIX века читаются как современные. Родился Александр Сергеевич в Москве, в семье военного советника, поэта-любителя, и светской барышни, внучки Ганнибала.

.

Антон Павлович Чехов (1860–1904) — великий русский писатель, классик мировой литературы, один из самых известных драматургов. Чехов родился в приморском городке Таганроге, в семье купца, бывшего крепостного.

Будучи одним из старших сыновей, работал в бакалейной лавке отца, пел в церковном хоре. Закончив таганрогскую гимназию, уехал в Москву и поступил на медицинский факультет Московского университета, после учебы в котором шесть лет.

.

Оригинальное издание, в которое включен адаптированный для детей среднего школьного возраста вариант повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка»

Николай Альбертович Кун (1877–1940) — русский историк, писатель. По линии матери происходил из старинного дворянского рода, в семье отца (фамилия Kuhn — немецкая) были немецкие и англо-шотландские корни.

Николай Альбертович — блестящий выпускник историко-филологического факультета Московского университета, где среди прочего изучалась греческая и римская словесность и древность, навсегда ставшие центром его интересов. И хотя Кун.

.

Литературно-художественное издание .Для детей среднего и старшего школьного возраста

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит по два варианта контрольных работ по всем темам курса литературы 6-го класса и предназначено для проверки знаний учащихся. Для каждой темы предложены разнообразные виды работ. Издание предназначено учителям литературы и учащимся.

22.03.18

Добрые и поучительные рассказы замечательной детской писательницы Валентины Осеевой обязательно заинтересуют вашего ребенка.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).Пособие включает фрагменты литературных произведений, задания к ним разных типов и уровней сложности, а также художественные тексты для сопоставительного анализа. Задания помогут отработать навыки анализа текста и создания письменного речевого высказывания, а также проверить и оценить знания учащихся по теории.

В сборник вошли произведения Л.Н.

Толстого разнообразного жанра из Новой азбуки и серии из четырех Русских книг для чтения : Три медведя , Липунюшка , Косточка , Лев и собачка , Акула , Два брата , Прыжок и др. Они созданы в начале 1870-х гг.

для учеников школы, организованной Толстым в Ясной Поляне, и любимы многими поколениями детей.

В книгу включена автобиографическая повесть М. Горького Детство , которую изучают в 5-7 классах.

В книгу включены произведения М. Горького, которые изучают в 5, 7 и 11 классах.

Трогательные и всегда актуальные рассказы и повести Короленко – о детях, обездоленных жизнью, и об их победе над невзгодами этого мира и черствостью людских сердец.

Роман Марка Твена Приключения Гекльберри Финна изучается на уроках литературы в 5, 6 классах.

Авторы пособия — ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ОГЭ. .

Пособие содержит 14 типовых вариантов экзаменационных заданий Основного государственного экзамена. .

Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену в 9 классе по литературе. .

Пособие адресовано учителям и.

Повесть Васек Трубачев и его товарищи известной писательницы В.А. Осеевой не оставляет равнодушным и читается на одном дыхании.

В книгу включена знаменитая повесть-сказка Ю. Олеши Три Толстяка .

Эта книга о приключениях девочки Элли и ее двоюродного брата Фредди, которые путешествуя в подземных пещерах, попали под завал, а выбравшись, оказались в Стране рудокопов, в заложниках у Семи подземных королей. Выйти оттуда им помогли старые знакомые Элли - Страшила, Железный Дровосек, ворона Кагги-Карр, Смелый Лев и другие жители Волшебной страны.

Серия рекомендована Управлением общего среднего образования Министерства общего и профессионального образования РФ.В книгу вошли произведения великого русского писателя, посвященные событиям Кавказской войны середины XIX века.Для старшего школьного возраста.

Данное пособие станет настольной книгой для тех, кто собирается сдавать ЕГЭ по русскому языку и литературе и хочет получить максимальные баллы за сочинение. Отличительная особенность издания - собрание аргументов из художественных произведений русской и зарубежной литературы, а также афоризмов и цитат, которые помогут в аргументации собственной точки зрения. Пособие адресовано выпускникам и абитуриентам, учителям-филологам,.

Вопросы и задания, представленные в тетради, соответствуют содержанию входящего в систему «Алгоритм успеха» учебника (авторы Б.А.

Ланин, Л.Ю.

Устинова, В.М.

Шамчикова) с учётом структуры государственных аттестаций ГИА и ЕГЭ. Учебный материал сопровождается красочными иллюстрациями, позволяющими активизировать работу над развитием речи учащихся.

Соответствует федеральному государственному общеобразовательному стандарту.

Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по литературе. Пособие включает: • 40 тренировочных вариантов, соответствующих демоверсии; • ответы ко всем заданиям; • бланки к каждому варианту. Издание будет полезно учителям литературы, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.

Пособие содержит рекомендации по выполнению основных типов заданий, встречающихся на ЕГЭ по литературе, а также ценные советы и лайфхаки, помогающие облегчить учебный процесс и усвоить все темы школьного курса. С помощью справочника учащийся сможет систематизировать полученные знания и организовать подготовку к экзаменам оптимальным образом. Книга предназначена для учащихся 9-11 классов, учителей и репетиторов.

В книгу вошли лучшие произведения Аркадия Гайдара (1904 – 1941) для детей: «Голубая чашка», «Четвёртый блиндаж», «Чук и Гек» и «Тимур и его команда».

В сборник вошли любимые с детства сказки: Красная шапочка , Золушка , Мальчик-с-пальчик , Ослиная шкура , Спящая красавица , Подарки феи , Синяя борода , Рике-Хохолок , Кот в сапогах . Для среднего школьного возраста.

Вот и подошел к концу учебный год. Ваш ребенок переведен в 6-й класс.

Впереди летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето.

. Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Вы держите в руках уникальное издание - хрестоматию, составленную специально для будущих учеников 6-го класса.

Хрестоматия содержит именно те произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ, и может быть.

Данная книга - часть учебно-методического комплекта по литературе для учащихся 5-9 классов. Комплект состоит из учебных пособий и рабочих тетрадей, являющихся неотъемлемой частью друг друга, и предназначен для индивидуальной работы учащихся.

Иван Алексеевич Бунин (1870 – 1953) – писатель, поэт, почетный академик Петербургской Академии наук, первый русский лауреат Нобелевской премии (1933 г.) Бунин рано начал самостоятельную жизнь: в юношеские годы работал в газетах, канцеляриях, много странствовал.

С 1920 г. жил во Франции.

«Ищу я в этом мире сочетания прекрасного и вечного», – писал Бунин. Его первый поэтический сборник опубликован в 1891 г.

Позднее сборник «Листопад» вместе с.

Сюжет романа-поэмы «Мертвые души» Н.В.

Гоголю подсказал А.С.

Пушкин.Размеренную жизнь городка NN нарушает приезд некого предприимчивого господина средних лет Павла Ивановича Чичикова.

Путешествуя по провинциям России, он покупает мертвые души – крепостных крестьян, которых нет в живых, но которые ещё числятся таковыми по документам. А пока они числятся живыми, их можно заложить, чтобы получить деньги.

Перед читателем.

«Вечера на хуторе близ Диканьки» – одна из первых книг Николая Васильевича Гоголя (1809 – 1852). Книга состоит из восьми повестей.

В ней, по словам писателя, запечатлены «первые сладкие минуты молодого вдохновения». «Вечера на хуторе» – это устные рассказы, легенды, байки.

Действие повестей переносится из XIX века («Сорочинская ярмарка») в XVII век («Вечер накануне Ивана Купалы»), а затем в XVIII («Майская ночь, или Утопленница», «Пропавшая.

В книгу Путешествие Алисы вошли рассказы о космических приключениях Алисы, ее папы и других членов космического корабля Пегас , которые отправились к другим планетам в поисках новых животных для московского зоопарка. Знаменитый писатель-фантаст Кир Булычев (1934 -2003) придумал замечательную героиню - Алису Селезневу. Школьница Алиса Селезнева живет в XXI веке, когда космические корабли с пассажирами летают в самые удаленные уголки.

В книгу вошли рассказы русских писателей для детей: «Гуттаперчевый мальчик» Дмитрия Васильевича Григоровича (1822 – 1900); «Воробьишко», «Случай с Евсейкой», «Про Иванушку-дурачка», «Встряска. Страничка из Мишкиной жизни» Максима Горького, настоящее имя – Алексей Максимович Пешков (1868 – 1936); «Белый пудель», «Храбрые беглецы», «Ю-ю», «Слон», «Чудесный доктор», «Тапёр», «Синяя звезда» Александра Ивановича Куприна (1870 – 1938). История.

Рассказы, составившие эту книгу, посвящены героической обороне Севастополя в 1854-1855 годах, участником которой был молодой поручик Л. Толстой. В них война предстает в настоящем ее выражении - в крови, в страданиях, в смерти , в противоречии с вечным стремлением человека и природы к миру и гармонии.

Василь Владимирович Быков (1924-2003) – белорусский писатель, общественный деятель, участник Великой Отечественной войны, лауреат государственных премий. Основной жанр его творчества – повести о войне, о человеке в тяжелейших условиях военного времени, о сложности нравственного выбора, который приходится делать в трагические моменты жизни. В повести «Мертвым не больно» после войны бывший фронтовик Василевич вспоминает события.

Какими были в детстве наши знаменитые предки, легендарные правители Киевской Руси: княжна Лыбедь, сестра основателей Киева Кия, Щека и Хорива, княгиня Ольга, князь Святослав, креститель Руси князь Владимир, дочь Ярослава Мудрого, будущая королева Франции, княжна Анна? Как росли, чему учились, в каких домах жили, во что одевались? Обо всем этом вы узнаете, прочитав книгу Е. Чудиновой. А еще непременно почувствуете, как, даже будучи.

Мигель де Сервантес (1547 – 1616) – испанский писатель, драматург, поэт, военный. Роман «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский» – одно из наиболее популярных произведений мировой литературы, увлекательная книга о приключениях мелкого дворянина Алонсо Кехана, вообразившего себя средневековым рыцарем. Начитавшись рыцарских романов, Алонсо Кехана берёт себе рыцарское имя Дон Кихот, выбирает даму сердца Дульсинею из Тобосса,.

Произведения всемирно известного английского писателя Герберта Уэллса - неотъемлемая составляющая жанра научной фантастики. Смелые и оригинальные идеи классика, намного опередившие свое время, по сей день продолжают привлекать внимание читателей. Сборник включает роман Человек-неведимка , полный тайн и неожиданных открытий, а также рассказы, каждый из которых - удивительное путешествие во времени и пространстве.

В новом справочнике представлен материал курса литературы в объёме, проверяемом на государственной итоговой аттестации в 9 классе. Материалы справочника помогут повторить курс литературы 5 – 9 классов, в целом подготовиться к основному государственному экзамену и успешно выполнить задание второй части экзаменационной работы – написание сочинения. Расположение материала соответствует кодификатору элементов содержания и.

Методические рекомендации к рабочей тетради Тайна текста - это книга для учителя, в которой представлены комментарии по выполнению упражнений, развивающих способности к анализу текста и формирующих готовность выполнения письменных работ в соответствии с требованиями Стандартов школ РФ. Стенограммы уроков демонстрируют инновационную методику развития умений устной и письменной речи, поиск способов мышления школьников 9 класса.

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Данная книга - часть учебно-методического комплекта по литературе для учащихся 5-9 классов. Комплект состоит из учебных пособий и рабочих тетрадей, являющихся неотъемлемой частью друг друга, и предназначен для индивидуальной работы учащихся.

Авторы.

.

Классическая литература не стареет и по-прежнему обращена к каждому. Нужно только услышать это обращение, открыть для себя XIX век не как прошлое, а как настоящее. Учебник нового поколения поможет вам совершить такое открытие. Диалог культур покажет национальное своеобразие русской литературы, а диалог искусств будет способствовать приобщению к тайнам мастерства художников слова.

Настоящее методическое пособие содержит календарно-тематический план и разработки 53 уроков литературы базового уровня для 10-го класса образовательных учреждений с русским языком обучения на II полугодие, схемы, таблицы, богатый дидактический материал, разноуровневые задания, расположенные на перфорированных страницах с полями для ведения записей, что делает пособие максимально удобным для использования в зависимости от уровня.

Учебник-хрестоматия для учащихся 6 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе для 5—11 классов, созданный по единой программе литературного образования, составленной Т. Ф.

Курдюмовой. Учебник-хрестоматия Литература.

6 класс продолжает процесс литературного образования школьников. Автор обращает внимание учащихся на образ их ровесника в художественной литературе.

Учебник-хрестоматия соответствует Федеральному.

Часть 1. Учебник посвящен литературе XIX века.

В обзорных главах анализируются особенности литературного процесса этого периода, а в монографических - творчество А. С.

Пушкина, М. Ю.

Лермонтова, Н. В.

Гоголя, А. Н.

Островского, И. А Гончарова, И.

С. Тургенева, Ф.

М. Достоевского, Л.

Н. Толстого, А.

А. Фета, Ф.

И. Тютчева, Н.

А. Некрасова.

Книга построена в виде своеобразного диалога авторов и читателя. Повествование чередуется с вопросами, которые.

.

Допущено Министерством образования Российской Федерации. Учебник для 10 класса представляет собой начало историка-литературного курса, рассчитанного на два года (10 и 11 классы) Учебник построен на принципе диалога культур.

Сочетание материала русской и зарубежной литературы раскрывает оригинальность национального искусства. Он осуществляет интегративный подход к изучению гуманитарных дисциплин: истории литературы,.

.

Учебник соответствует требованиям ФГОС. Входит и завершенную линию «Русский язык и литература» для 10-11 классов, разработанную доктором филологических наук, профессором Т.

М. Воителевой (раздел «Русский язык») и доктором филологических наук, профессором И.

Н. Сухих (раздел «Литература»).

Учебник дает целостное культурно-историческое представление об основных этапах развития русской литературы XX века, ее главных проблемах,.